وظائف الامارات

وظائف مدرسين أحياء

ملخص الوظيفة

اسم الوظيفة مدرس أحياء
اسم المعلن شركة الابتكار الرقمي
العنوان : الدولة الامارات
العنوان : المدينة دبي لاند
نوع الدوام دوام كامل
الراتب المتوقع 13620 درهم إماراتي
تاريخ الإعلان 2024-10-26
تاريخ الإنتهاء 2024-11-25

تفاصيل الوظيفة

وصف الوظيفة

تسعى الابتكار الرقمي للانضمام إلينا أفراد متميزين لشغل وظيفة مدرس أحياء في دبي لاند.

نحتاج إلى ذوي خبرة في القيادة والتوجيه لتحقيق أهدافنا الاستراتيجية.

المهارات الأساسية هي:
قدرة على العمل ضمن فريق, إجادة استخدام التطبيقات الحديثة.
علاوة على ذلك، نحتاج إلى روح المبادرة لتحقيق الأهداف المشتركة.

سنقوم بتوفير بيئة عمل محفزة منها فرص للتقدم الوظيفي.

إذا كنت ترى أنك الأنسب تطوير مهاراتك معنا, نرغب في تلقي ملفك الشخصي إلى الإدارة المعنية.
نتمنى لك التوفيق في التقديم!

المهارات:

- القدرة على استخدام التقنيات التعليمية لتعزيز الفهم
- الالتزام بتطبيق المعايير الأكاديمية في تدريس علم الأحياء
- مهارات التحليل لتقييم أداء الطلاب وتقديم التغذية الراجعة
- المهارة في إعداد المواد التعليمية بشكل شامل
- القدرة على إعداد وتقديم التقارير الدورية عن أداء الطلاب

المهام:

- تقييم أداء الطلاب وتقديم التغذية الراجعة المناسبة
- التواصل مع الطلاب وأولياء الأمور لتقديم الدعم
- إعداد المواد التعليمية وفقًا للمناهج المعتمدة
- تطوير المناهج التعليمية بشكل مستمر
- التعامل مع الطلاب من مختلف المستويات بمرونة


الانشطة الوظيفية

- شهادة من معهد تخصصي توفر التدريب العملي اللازم لتطبيق المهارات المكتسبة.
- تقييم الأداء: قياس وتحليل الأداء.
- إدارة الضغوط بشكل جيد: يقدر يشتغل بكفاءة حتى لو كان تحت ضغط
- تخصص الوقت والجهد المناسب لكل شغلة عشان تخلصها بدون تأخير
- شهادة التعليم العالي تفتح آفاقًا جديدة للموظف في سوق العمل.

القدرات المطلوبة

- بناء علاقات مهنية: تطوير علاقات جيدة مع زملاء العمل.
- تطوير مهارتك في تقديم ملاحظات بناءة بيساعد في تحقيق نتائج أحسن
- تُمنح بدلات إضافية للموظفين في المناصب القيادية لتقدير جهودهم.
- يقدر يشتغل مع الكل بانسجام ويفهمهم عشان يحققوا الأهداف سوا
- على المتقدمين تلبية أغلب شروط الوظيفة لضمان حصولهم على فرصة المنافسة الفعلية.

وظائف مدرسين أحياء بدبي لاند - وظائف الامارات

وظائف مشابهة

التقديم على وظيفة وظائف مدرسين أحياء